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第三十七章 赋诗两首为红颜 (4 / 4)

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        通过这次与班主任的交谈,我觉得我真是遇见了一个好老师啊,上天保佑啊。

        这就是我刚才找班主任的情形。

        “呃,对了,还要谢谢你告诉我班主任办公室的位置呢。进行政楼五楼右拐第一个房间,英语教研组。呵呵,真好记。”我说道。看到这儿,你或许会问,既然石三昨天下午,今天上午都没有问文静班主任办公室的位置,因为昨天下午石三每次下课后都会趴在桌子上,今天上午文静和石三只谈到为什么没来上课的有关事情,那么文静是什么时候告诉石三班主任办公室的位置呢?呃,对了,你猜对了,就是前天石三帮了文静后送她回家的路上,文静对石三说的。石三在路上问了问文静班主任在第一节课讲了什么重要的事情。

        “没事。”文静说道。

        “我想到了,我又想到了一首诗。”司仁顿了顿说,“今有同学名文静,兼有美貌与才情。但愿也有好|性情,告知号码与芳龄。”

        我也没注意数他走了几步,不过看他的样子,又想到一首诗,他挺高兴、挺激动的。

        “美女同学,诗怎么样?”司仁问道。

        “呃,也挺好的。”文静回答道。

        “我这首诗与第一首诗是有区别的。第一首诗是我可有幸,得知你的号码与芳龄。后两句的主语是我。第二首诗是你有好|性情,告知我号码与芳龄。后两句的主语是你。”司仁在滔滔不绝地讲解着他的大作。

        “呃,看在我赋诗两首都在问你号码与芳龄。你已经告诉我芳龄了,能不能把号码也告诉我啊?”司仁问道。

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